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海南日?qǐng)?bào)教育周刊鏈接：http://hnrb.hinews.cn/html/2015-07/28/content_22_4.htm

近日，在剛剛落下帷幕的2015年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，作為國(guó)家示范性高職院校的海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院一舉摘得1金2銀1銅，再次為我省高職教育爭(zhēng)光添彩。這得益于學(xué)校緊密結(jié)合社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，實(shí)行“校企合作辦學(xué)，工學(xué)交替育人”的現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)模式，搭建起多樣化教學(xué)、多路徑成才的“立交橋”，讓每個(gè)學(xué)生都擁有人生出彩機(jī)會(huì)。

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年。2011年被國(guó)家教育部、財(cái)政部確立為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”，成為海南省高職教育的一面旗幟。

五大特色實(shí)用專業(yè)群

學(xué)校面向生態(tài)旅游業(yè)、綠色高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代商業(yè)與物流業(yè)、新興工業(yè)與智慧建造、文化體育休閑產(chǎn)業(yè)等五大板塊，以九大特色專業(yè)為核心，形成了富有核心競(jìng)爭(zhēng)力、面向產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)需求的五大專業(yè)群。設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、工業(yè)和信息學(xué)院、生物工程學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、航空服務(wù)和城市交通學(xué)院、土木工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，在校生近萬(wàn)名。

目前，學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，雙師型素質(zhì)教師占70%以上，碩士研究生學(xué)歷以上的教師占40%以上，高級(jí)職稱教師占30%以上。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；1名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，4名省級(jí)教學(xué)名師，2名全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師及5名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家。

學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)1個(gè)（畜牧專業(yè)）、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)（旅游管理、園藝技術(shù)、電子商務(wù)、太陽(yáng)能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)）、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)（高爾夫服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、珠寶首飾鑒定與工藝、工程造價(jià)、物流管理、應(yīng)用電子技術(shù)、畜牧專業(yè)）等；1門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、珠寶鑒定、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料等3門國(guó)家級(jí)精品課程，18門省級(jí)精品課程；2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，4項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

與上百家企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議

辦學(xué)以來(lái)，就業(yè)率每年均達(dá)到92%以上。學(xué)校與上百家企業(yè)簽訂了頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，部分專業(yè)實(shí)行校企聯(lián)合訂單培養(yǎng)，許多專業(yè)的學(xué)生尚未畢業(yè)就被企業(yè)搶訂一空。不少畢業(yè)生成為企業(yè)中高層管理人員或業(yè)績(jī)顯著的自主創(chuàng)業(yè)者。

之所以能取得這樣的辦學(xué)成績(jī)，得益于教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心，專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)始終面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求。先后形成了“企業(yè)全程介入，工學(xué)深度融合”、“教學(xué)做一體，崗位化鍛煉”、“三位一體六段制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式，突出對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地83個(gè)

學(xué)校為學(xué)生提供了得天獨(dú)厚的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與技能的培養(yǎng)。目前校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地83個(gè)（其中16個(gè)為中央財(cái)政支持的國(guó)家示范實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目），省級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室（中心）8個(gè)。除此之外，學(xué)校還擁有海南省第53國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家電子商務(wù)師職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等12個(gè)職業(yè)培訓(xùn)和鑒定機(jī)構(gòu)，可開展55個(gè)職業(yè)或工種的中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定。專業(yè)的職業(yè)資格證書覆蓋率近100%，學(xué)生在校期間即可考取相關(guān)職業(yè)資格證書，為畢業(yè)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展鋪開道路。2014屆畢業(yè)生中，中級(jí)以上獲證率達(dá)98%。

近年來(lái)，先后與羅牛山股份有限公司、海南農(nóng)村信用社、惠通嘉華汽車集團(tuán)、海南英利公司、博鰲亞洲論壇、?？谛履蠂?guó)酒店有限公司、海南辰達(dá)國(guó)際旅行社、海南南山文化旅游開發(fā)公司等知名企事業(yè)單位深度合作，共同建設(shè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生可利用課余時(shí)間和假期到專業(yè)對(duì)口的企業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)入校企訂單班的同學(xué)可優(yōu)先進(jìn)入企業(yè)就業(yè)，形成“專業(yè)—職業(yè)、課程—業(yè)務(wù)、學(xué)生—職工”直通對(duì)接。這些實(shí)訓(xùn)基地為學(xué)生實(shí)踐課的開展和實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好條件，極大地增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐操作能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在國(guó)際教育交流合作方面，學(xué)校與法國(guó)、加拿大、澳大利亞、美國(guó)等國(guó)外教育機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，與加拿大荷蘭學(xué)院合作成立中加學(xué)院，開辦了高爾夫服務(wù)與管理、工商企業(yè)管理、營(yíng)銷和策劃等中加雙文憑合作辦學(xué)專業(yè)，一批學(xué)生成功赴外留學(xué)提升。（小侯）