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珠寶雖美但無法交流，讓我把玩又怕有些怕褻瀆那純粹的美，只有心存感激，上天讓我當(dāng)上了一名和珠寶打交道的老師。我不是何方神圣，我是何志方，在學(xué)校里的職稱是副教授，對同事、學(xué)生和朋友來說，我還是一位珠寶鑒定師。這些年有不少熟人，也有一些不是那么很熟的人，拐彎抹角找到我，想讓我給他們手中的寶貝“會診、會診”。有時(shí)候我盛情難卻，就很認(rèn)真地把這件事放在心上。從2003年至今，我一直擔(dān)任海南職院珠寶專業(yè)主任，國家精品課程《珠寶鑒定》主講。教書育人是我的本分，我必須對得起我的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)對得起我手里的這個(gè)飯碗。我編寫的《珠寶鑒定實(shí)訓(xùn)教程》一書，榮獲大學(xué)出版社一等獎。而真正讓我高興的，是這本教材竟然被二十多所兄弟院校所在使用。這樣一來，我就對自己更有信心了，緊接著編寫的《寶石鑒定師習(xí)題試題解析》一書，成為備考鑒定師手頭必備之書，年均使用量達(dá)3000本。

我熱愛珠寶這個(gè)行業(yè)，癡迷這個(gè)專業(yè)。一個(gè)以珠寶為信仰的人，我時(shí)常把我的學(xué)生比喻成玉璞，把教學(xué)比喻成雕琢，因?yàn)?ldquo;玉不琢不成器”。我希望我們的學(xué)生經(jīng)過自己的“雕琢”而成為有價(jià)值的美玉，更希望自己的學(xué)生像美玉一樣“石之美者，有德也。”

在教學(xué)方面，我是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而不嚴(yán)厲的老師，由于自己豐富的專業(yè)知識和行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及生動的講課風(fēng)格，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度以及和藹友善的性格，深受學(xué)生們的喜愛和好評。我時(shí)常搜羅吟誦唐詩中那些與珠寶有關(guān)的詩詞，來吟誦一番。

吟珍珠詩：皎潔圓明內(nèi)外通，清光似照水晶宮。——《珠離掌》唐·薛濤；

吟玉詩：乾坤百精物，至寶無文章，雕琢為玉器，真性一朝傷。

詠翡翠詩 唐.唐彥謙：乾坤百精物，至寶無文章，雕琢為玉器，真性一朝傷。

詠珊瑚詩： 不見姮娥影，清秋守月輪。月中閑杵臼，桂子搗成塵。——《房君珊瑚

詠水晶詩：映物隨顏色，含空無表里，持來向明月，的鑠愁成水。——《詠水晶》唐.韋應(yīng)物。

我經(jīng)常利用周末假期帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)、市場實(shí)地教學(xué)。甚至自掏費(fèi)用每個(gè)暑假寒假帶領(lǐng)學(xué)生到廣州、深圳的珠寶批發(fā)市場學(xué)習(xí)。在學(xué)校里打造特色的珠寶校園文化：我時(shí)常吟頌“珠寶美，我也美”的句子，有一種自豪和對專業(yè)的滿足感。我指導(dǎo)學(xué)生成立了珠寶協(xié)會，協(xié)會年年都被評為“優(yōu)秀社團(tuán)”；而一年一度的珠寶文化節(jié)，更成為我們學(xué)院的品牌活動。已形成校園活動的金字品牌，是學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)和展示自我的大舞臺，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長。近三屆的珠寶展示均有珠寶企冠名贊助。我從中也看到了我們這個(gè)專業(yè)以及學(xué)生成長的美好前景。

在我們的推動下，學(xué)校成立了“海職院珠寶校友商會”。商會本著“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn)”的原則，協(xié)作專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，助力學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。

同時(shí)，我們鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，將創(chuàng)業(yè)思路和技能貫穿到專業(yè)教學(xué)之中，在專業(yè)方面成立了珠寶創(chuàng)業(yè)小組，設(shè)立專業(yè)的公共微信平臺和珠寶微商好，為在校學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與指導(dǎo)。

積極組織和指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽，我們指導(dǎo)的“見錢眼開”珠寶培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)入海南省決賽；熱心為廣大市民提供珠寶鑒定等免費(fèi)社會服務(wù)和公益講座，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在服務(wù)中成長。

在這個(gè)行業(yè)中呆的時(shí)間長了，我深深地體會到：我熱愛珠寶行業(yè)，癡迷這個(gè)專業(yè)，一個(gè)以珠寶為信仰的人，把學(xué)生比喻成玉璞，把教學(xué)比喻成雕琢。“玉不琢不成器”，希望我們的學(xué)生經(jīng)過自己的“雕琢”成為有價(jià)值的美玉，更希望自己的學(xué)生像美玉一樣“石之美者，有德也”

圍繞珠寶這個(gè)中心，在校園里宣傳和普及珠寶校園文化，讓每一個(gè)參與其中的老師、學(xué)生、朋友、愛好者都能感受到“珠寶美，我也美”的美好心理和陽光的世界。我指導(dǎo)學(xué)生成立的珠寶協(xié)會，年年都被評為“優(yōu)秀社團(tuán)”，而一年一度的珠寶文化節(jié)，更是學(xué)院的品牌活動，已形成校園活動必須有的經(jīng)典活動之一，是學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)和展示自我的舞臺，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長。近三屆均有珠寶企冠名贊助，因?yàn)橘澲炭吹搅诵б?，也感受到我們的能力和前景?/p>

我們將繼續(xù)推動成立“海職院珠寶校友商會”，本著“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn)”的原則，協(xié)作專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，助力學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。同時(shí)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。并將創(chuàng)業(yè)的思路和技能貫穿到專業(yè)教學(xué)之中。在專業(yè)的基礎(chǔ)上成立珠寶創(chuàng)業(yè)小組，設(shè)立專業(yè)的公共微信平臺和珠寶微商好，為在校學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與指導(dǎo)。我們正在積極組織和指導(dǎo)大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)比賽，我們指導(dǎo)的“見錢眼開”珠寶培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入海南省的決賽。同時(shí)，我們將繼續(xù)熱心為廣大市民提供珠寶鑒定等免費(fèi)社會服務(wù)和公益講座。通過這樣的活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在服務(wù)中不斷成長、成材。